Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش ایرنا، محمد فروتن روز یکشنبه در حاشیه نشست هم اندیشی به خبرنگاران گفت: تراکم بالای دانش آموزان و کمبود نیروی انسانی از مشکلات عمده ما در آموزش و پروش شهرستان پردیس است.

وی ادامه داد: در حال حاضر یکهزار و ۷۵۵ نفر پرسنل داریم  که با توجه به جمعیت دانش آموزی فعال در سطح شهرستان ۴۰۰ نفر نیروی انسانی کم داریم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رئیس اداره آموزش و پرروش اظهار داشت: برای رفع مشکل ۲ راه حل پیش رو داریم ، بالا بردن تراکم دانش آموزان و ۲ شیفته کردن مدارس که  هر ۲ راه حل آسیب زا است،  اما برای رفع مشکل ناچار به انجام آن هستیم.

فروتن خاطرنشان کرد: در برنامه بلند مدت بحث جایگزینی نیرو را دنبال  می کنیم، بیش از ۸۰۰ نفر در آزمون استخدامی شرکت کردند و در سال پیش  رو جذب خوبی خواهیم داشت  و با این رویه مشکل کمبود نیرو مرتفع خواهد شد.

وی با اشاره به جزئیات طرح به کار گیری معلمان در شهرستان ها، اظهار داشت: بر اساس این طرح ورودی شهر تهران از نظر به کار گیری معلمان از سایر استانها بسته می شود و از هیچ استانی به شهر تهران ورودی معلم نخواهد داشت و در این راستا ورودی سایر استانها تنها به شهرستان ها باز است.

رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان پردیس اضافه کرد: با این رویه به تعداد معلمانی که وارد شهرستانها می شوند می توانیم نیرو ی انسانی آزاد کنیم و باید بر اساس رشد ۱۰ تا ۱۲ درصدی دانش آموزان به بحث به کارگیری معلمان را هم توجه ویژه داشته باشیم.

فروتن با اشاره به خارج شدن نیروی انسانی از آموزش و پرروش، گفت: بازنشستگی، نقل و انتقال و مرخصی های بانوان خروجی های اصلی نیروی انسانی از آموزش و پرورش است که باید برای جبران کمبود نیروی انسانی در این حوزه برنامه ریزی داشته باشیم.

وی با اشاره به مشکلات تحویل مدارس به آموزش و پرورش ، اظهار داشت: مشکل نیروی انسانی دست ما را برای ایجاد  فضای آموزشی جدید می بندد به ازای دریافت هر فضای اموزشی جدید تجهیزات ونیروی انسانی نیاز داریم و به عنوان نمونه برای یک مدرسه ابتدایی دخترانه به ۸ تا ۱۰  نفر نیرو نیاز هست.

رئیس اداره آموزش و پرروش شهرستان پردیس گفت: برای راه اندازی شیفت آموزشی جدید باید به صورت پله ای پیش برویم راه اندازی مدرسه دخترانه در شیفت مخالف پسرانه و تفکیک پس از یک بازه زمانی در حال حاضر  تعداد دانش آموزان ابتدایی دختران حدود ۱۵۰ نفر رسیده و یک کد مدرسه  به دانش آموزان دختران در فاز ۵ تخصیص داده می شود.

مدارس اجتماع محور به آموزش و پرورش تحویل داده می شود

فروتن گفت: بر اساس مصوبه شورای آموزش و پرورش استان مقرر شده که تا تیر ماه ۱۴۰۲ تمام مدارس اجتماع محور به آموزش و پرورش  برای تعیین تکلیف تحویل داده شود و مدرسه در زمان تحویل باید با استاندارد فضای مدرسه وسازمان نوسازی مدارس همخوانی داشته باشد.

وی ادامه داد: در شهرستان پردیس مدارس اجتماع محور در فازهای مسکن مهر پردیس در اختیار شرکت عمران، نیروی انتظامی و بسیج است.

برنامه راهبردی آموزش و پرورش شهرستان تدوین شد

رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان پردیس گفت: برنامه راهبردی نقشه راه آموزش و پرورش با نگاه ویژه به مسائل تربیتی و با رویکرد عملیاتی شدن شعار هر معلم یک مربی تربیتی برای تربیت نسل مومن و انقلابی برای ایجاد تمدن نوین اسلامی، تدوین شده است.

فروتن افزود: این شعار مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش  و بیانیه گام دوم انقلاب است که به صورت اجرایی به مدارس ابلاغ شده  ودر این راستا شاهد تحولات تربیتی در آموزش و پرورش خواهیم بود.

وی با تاکید بر غیر قانونی بودن دریافت شهریه در مدارس دولتی ، خاطرنشان کرد: در مدارس دولتی دریافت شهریه و وجه پیش ثبت نام در مدارس غیر دولتی ممنوع است و وجه ثبت نام باید در تیرماه زمان ثبت نام اصلی دریافت شود.

رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان پردیس یادآور شد: ۲۰ برنامه و ۲۰ هزینه را برای شفافیت عملکردهای مدارس در دستور کار قرار دادیم تا مدارس ریز عملکرد خود در تابلو اعلانات مدارس نصب کرده و به اطلاع والدین برسانند تا والدین بدانند که همیاری داوطلبانه آنها چگونه برای مدرسه محل تحصیل فرزند آنها هزینه شده است.

شهرستان پردیس با جمعیتی در حدود ۳۰۰ هزار نفر در شرق پایتخت قرار دارد.

برچسب‌ها شهرستان پردیس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مسکن مهر پردیس وزارت آموزش و پرورش

منبع: ایرنا

کلیدواژه: شهرستان پردیس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مسکن مهر پردیس شهرستان پردیس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مسکن مهر پردیس وزارت آموزش و پرورش آموزش و پرورش شهرستان پردیس رئیس اداره آموزش آموزش و پرورش نیروی انسانی دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۱۱۰۳۱۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش: درِ مدارس به روی گروه‌های مردمی باز می‌شود

حجت‌الاسلام پورثانی با اشاره به اینکه طی سال‌های قبل مربی پرورشی مدرسه به عنوان یک کارمند درجه ۲ نگاه می‌شد گفت: لزوماً هم مربی پرورشی کلاسی نداشته بود. همان طور که می‌بینیم امروز هم نیمی از مدارس کشور مربی پرورشی ندارند.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: ما فقط در پایه هفتم و هشتم یک درس تفکر و سبک زندگی داریم، در پایه‌های دیگر درس خاصی در امور تربیتی نداریم؛ مربی‌های پرورشی هم ابزار مناسب برای اهداف خود را ندارند.

در فضا، محتوا و نیروی انسانی کمبود داریم

وی با بیان اینکه فضا، محتوا و نیروی انسانی سه ضلع کار تربیتی است گفت: در هر سه ضلع ما دچار کمبود و مشکل هستیم. کار تربیتی تنها به وسیله آموزش و پرورش قابل جمع نیست؛ وظایف آموزش و پرورش هم با دیگر دستگاه‌ها قابل مقایسه نیست. رهبری هم برای مسئله تاکید کردند.

حجت‌الاسلام پورثانی گفت: ما باید عرصه را برای همه دغدغه‌مندان عرصه تربیتی فراهم کنیم. یکی از موانعی که نمی‌توانستیم بعد از ظهر مدارس و پنج شنبه‌ها را در اختیار امور تربیتی قرار دهیم خوشبختانه با برنامه هفتم توسعه عملیاتی کردیم.

وی با اشاره به اینکه درب آموزش و پرورش به روی همه دغدغه‌مندان عرصه فرهنگی و تربیتی باز است؛ گفت: ۵۰ هزار گروه جهاد تبیین در سراسر کشور بزرگترین عملیات جهاد تبیین را راه اندازی کردند. اعتقاد ما و شعار دولت هم همین است که اگر می‌خواهیم در آموزش و پرورش اتفاقی بیفتد چاره‌ای جز ورود با ضابطه گروه‌های جهادی ندارد.

معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: شاخص اصلی ما رسیدن به حیات طیبه منطبق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. البته برخی معتقد بودند وزارت آموزش و پرورش باید به نام وزارت تربیت رسمی جمهوری اسلامی تغییر یابد؛ سند تحول هم بر مبنای تربیت است و حتی پیوست برنامه درسی آن را هم دیده است. طرح اتقان را هم با هدف تقویت روحانیت در مدارس راه اندازی کردیم.

معلوم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی می‌کند

وی در خصوص باز بودن درب مدارس به روی دانش آموزان در روزهای پایانی هفته گفت: ما سند جامع اوقات فراغت دانش آموزان را نوشته‌ایم. تمام اوقاتی که دانش آموز در اختیار مدرسه نیست و معلوم هم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی می‌کند. آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی تربیت، باید برای تمامی اوقات دانش آموز برنامه داشته باشد.

لزوم فعال شدن ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد

حجت‌الاسلام پورثانی با بیان اینکه ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد باید فعال شوند گفت: ما آماده میزبانی همه گروه‌های مردمی را که در چهارچوب انقلاب فعالیت کنند؛ در تابستان داریم. در ۷۲۵ منطقه آموزش و پرورش یک دبیرخانه اوقات فراغت داریم؛ هر فردی که دغدغه‌مند امور تربیتی است و برای این موضوع برنامه دارد می‌تواند به دبیرخانه مراجعه کند. ما این آمادگی این مسئله را داریم و معتقدیم که درِ مدارس را هم به روی گروه‌های مردمی باز می‌کنیم.

منبع: خبرگزاری مهر

دیگر خبرها

  • ساخت روزانه ۲.۵ کلاس درس در استان اصفهان
  • محدوده ثبت نام در هر مدرسه به صورت شعاعی خواهد بود
  • معلم مولد نیروی انسانی و گران‌ترین ثروت است
  • کمبود ۷۰ هزار مشاور و نیروی پرورشی در مدارس 
  • امسال ۵۰۰ کلاس درس تحویل آموزش و پرورش اصفهان می‌شود
  • کمبود ۷۰ هزار مشاور و نیروی پرورشی در مدارس/ فضای مدرسه در زمان اوقات فراغت در اختیار گروه‌های مردمی قرار می‌گیرد
  • پیشرفت و تغییر در جامعه از خط سیر مدرسه و معلم می‌گذرد
  • کمبود ۷۰ هزار نیروی پرورشی و مشاور در مدارس
  • مربی‌های پرورشی ابزار مناسب برای تحقق اهداف تربیتی را ندارند
  • معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش: درِ مدارس به روی گروه‌های مردمی باز می‌شود